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试论“两学一做”学习教育对高校学生党员的启示

admin 2018-2-7 17:43 526 0

摘要:  摘要:近来,党中央开展的、面向全体党员的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动正在进行中。党员,是党的先进性和纯洁性建设的核心要素,学生党员,是党员队伍中的青年一代。尝试论述“两学一做”学 ...

摘要:近来,党中央开展的、面向全体党员的“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育活动正在进行中。党员,是党的先进性和纯洁性建设的核心要素,学生党员,是党员队伍中的青年一代。尝试论述“两学一做”学习教育对学生党员的启示,对于研究活动开展给学生党员带来的价值影响有一定实际意义。

关键词:两学一做;高校学生;党章党规;系列讲话;合格党员;

 

    今年2月底,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。方案开头就开宗明义指出了“两学一做”学习教育的目的是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。[①]既然是在全体党员中开展此次学习教育,那么,作为高等学校中的学生党员,又是8000多万党员中的年轻一代,自然也是学习教育的对象之一。“两学一做”学习教育开展以来,给高校学生党员带来的启示将是接下来行文的主要内容。

 

一、学党章党规,坚定理想信念

党的十八大以来,习近平总书记在许多场合、多次发表重要讲话涉及论述如何做一名合格的共产党员这一主题,从“打铁还需自身硬”[②]到“党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范”[③]等等许多与党员直接相关的重要论述,这充分体现了以习近平同志为总书记的党中央对于党员队伍建设一系列重要战略思想。这当中学习党章党规,以党章党规为标准做好本职工作、搞好个人学习就是给我们高校学生党员的一大启示。

(一)、学习党章党规,牢记何为党员

党章是一个政党最基本的规定和遵循,也反映着一个政党最根本的性质和追求。作为一个在校的青年学生党员,学习党章的首要目标就是要牢记何为党员。中国共产党党章第一章《党员》中明确要求:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。 中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。 中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”党章的清晰规定应该成为我们每一位党员的标准,对照自己认真在实践中体现一名中国共产党党员的应有风范。

在党的群众路线教育实践活动当中,习近平总书记曾指出:“任何一名党员,不论职务高低、资历深浅、成就大小,都必须自觉遵守党内政治生活准则,各级党员领导干部要率先垂范。”[④]这就要求全体党员应该自觉遵守党内生活准则和法规。20151012日,中共中央政治局召开会议,审议通过的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是最新的党内法规,是对党章规定的具体化,是全面从严治党的实践成果。两个党内法规的出台为全体党员同志提出了一个看得见、理得清、够得着、能做好的高标准,是所有党员的基本遵循,无一例外。我们是党员中的普通一员,尚未走出校园,但是我们可以发挥我们青年学生的特点,利用我们的优势,做到:在党言党,主动作为传播党的方针政策;在党爱党,积极作为传递社会和校园中的正能量;在党护党,勇于作为维护党的形象;在党为党,乐于作为在实践中踏实做事。

(二)、学习党的历史,继承优良传统

中国共产党的历史就是一部不断解放和发展生产力、不断推动经济社会向前发展的壮丽诗篇。不懂得党的历史,很难去理解中国近代社会的发展变化,早在抗日战争时期毛泽东主席就提出过忠告:“对于自己的历史一点不懂,或懂得甚少,不以为耻,反以为荣。特别重要的是中国共产党的历史和鸦片战争以来的中国近百年史,真正懂的很少。”[⑤]进入新时期,邓小平提出我们需要学习自己的历史,明白中国近代以来的艰辛探索,懂得中国选择走社会主义道路的历史必然性,他还强调:“了解自己的历史很重要。青年人不了解这些历史,我们要用历史教育青年,教育人民。”[⑥]这些语重心长的教导就是希望我们青年一代能够认真学习党的历史,深刻理解中国特色社会主义道路探索的不易,更加坚定我们的美好未来,正如邓小平同志所说:“总结历史,不要着眼于个人功过,而是为了开辟未来。”[⑦]

科学的历史观和方法论是学习党史国史的重要遵循,党的十八大后,习近平总书记指出:历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。[⑧]对于处在学习阶段的高校学生党员,我们要做到认真阅读党自成立以来走过的近95年历史,继承党的优良传统:三大作风。用理论联系实际的作风督促自己能够勤于观察社会、敢于深入社会、乐于体验社会,利用课余的时间走出校园、走进社区、走向一线;用和人民群众紧密联系在一起的作风,在实践中接触群众,与群众敞开心灵的沟通交流,关心群众关切,利用自己专业知识实实在在帮助群众;用批评与自我批评的作风,善于总结问题、提出合理建议、采用适当渠道发出自己的声音,做好自我批评,使自己在反思中成长提高。

 

二、学系列讲话,坚定三个自信

党的十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表了一系列重要讲话,阐述了一系列新理念新思想新战略,是我们当前和今后一个时期重要的学习内容。学习习近平总书记的系列讲话,就要求全体党员能够以马克思主义立场观点方法去理解重要讲话的丰富内涵与核心要义,真正做到内化于心、外化于行,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(一)、学习系列讲话,增强看齐意识

学习总书记的系列讲话,关键是要按照总书记要求的“突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改”把解决问题贯穿学习教育的全过程。作为学生党员,应该在两个方面的学习中体现总书记的要求:一方面,对照先进党员的标准,找出自身在思想认识方面的问题,针对问题就要做到重读党章党规、重温入党誓词、重学党的历史、重看先锋模范,在这个方面也要体现出高校学生党员的优势,加强马克思主义理论的学习,向党中央和总书记看齐,做党员队伍中不愧于时代的年轻同志。另一方面,对照先进党员的标准,找出自身在实践生活方面的问题,针对问题就要积极向师长讨教、勇于与同学交流,敢于直面尖锐批评、实实在在做到立行立改,在同学中间成为看齐意识的标杆。

习近平总书记的系列重要讲话始终贯穿着实事求是的思想和精神,对党员提升自身素质和能力提出了许多具体的、可操作的要求和标准,值得仔细对照、身体力行。毛泽东主席曾指出:“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究。[⑨]习近平总书记在群众路线教育实践活动中就指出:“面对纷繁复杂的社会现实,党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”[⑩]总书记的谆谆教导对于我们正处于好时候的青年来说,那就是极好的指导,一定要按照总书记的要求,通过学习中华优秀传统文化为自身修养打下牢固基础,加之向人民群众、老师和周围同学学习,使自己的道德水平能够得到更好的展现。根据总书记的重要讲话去充实自己、历练自己、提升自己,其根本就是一位普通党员向党中央的看齐意识起到了至关作用。

(二)、学习科学理论,树立至上信仰

    总书记的系列讲话体现了马克思主义这一科学理论的精髓,只有认真学习科学理论并按照总书记系列讲话要求检查自己,才能理清学习、思考、领悟与实践之间的关系,真正树立对马克思主义的信仰。在高校中,学生党员应当依托理论突出优势,在专家教授的指导下原原本本的学习马克思主义,尽可能做到深入系统的思考马克思主义;同时,学生党员更应当依托高校育人环境,通过带着问题思考、向专家教授请教,深刻领悟理论内涵、结合实践所得,真正做到用理论坚定信仰、把信仰寓于梦想、将梦想推向未来。

    学习系列讲话,要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。马克思列宁主义作为科学的理论自19世纪诞生以来,世界发生着翻天覆地的变化。马克思主义基本原理与中国实际相结合产生了两大成果:毛泽东思想和中国特色社会主义理论。我们在“两学一做”学习教育中必须加强对马克思主义的世界观、方法论的学习和运用,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进,坚持理论与实践的相结合。在学习理论时,我们一定要坚信马克思在《黑格尔法哲学批判》导言中的话:“理论是要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。所谓彻底,就是抓住事物的根本。”[11]在很多时候,我们面对许多问题不能做到很好的阐释就在于理论的不彻底性,就这个方面我们确实需要下大功夫、花大力气扎扎实实学习,确实如毛泽东主席讲的:“马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。”[12]也唯有如此,我们打下坚实的理论基础,才会具有树立至上信仰的力量,就像《信仰的味道》[13]中说的那样“正因为这种无以言喻的精神之甘、信仰之甜,无数的革命先辈,才情愿吃百般苦、甘心受千般难。”这就是信仰的朴素与无私,也就是真正的至上信仰。

 

三、做合格党员,坚定榜样力量

中国共产党自19217月成立时50多名党员,经过近95年的岁月,发展成为拥有8000多万党员的巨型政党。中国共产党作为执政党,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的执政目标的实现全部需要依靠党员,党员队伍建设是关系党的生死存亡的大事,因此,党的十八大以来,以习近平为总书记的党中央着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,开始更加重视党员队伍管理与建设工作,并作出一系列指示和重要论述。

(一)、永做合格党员,用价值观做标准

习近平总书记强调:“党员是党的肌体的细胞。党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成,党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。”[14]2013年以来,党中央陆续开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,但是面对全体共产党员的还是目前正在开展中的“两学一做”学习教育,作为一名学生党员,应该更加坚定学习先进典型,充分发挥正面榜样力量的激励作用,督促自己争做先进党员。

什么样的党员是合格的党员呢?在“两学一做”学习教育方案中有这样一句话:“坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。”[15]这个肯定是全体党员应该遵循的标准,同时作为青年学生党员,我们又应该做到“勤学、修德、明辨、笃实”[16]与“志存高远、德才并重、情理兼修、勇于开拓”[17]

201454日习近平总书记与北京大学师生座谈会上讲话中,总书记的讲话给青年学生树立了清晰的标准,这个标准就是青年要自觉践行社会主义核心价值观。一是要勤学;处在高等院校的青年学生理应以学业为重,为学之要在于勤奋、在于钻研、在于坚持,同时又要注重与师长同学切磋交流,把所学专业知识慢慢形成自己的见解,学习之余更要关注社会、国家和人民,用自己的思考主动承担一定的社会责任。二是要修德;修德的要义之一就是加强道德修养、学会为人处世,修德既要立志高远、报效国家,又要脚踏实地、做好小事。三是要明辨;明辨就是要辨别对错、是非,选择方向、路子,分清主次、干支,有时候选择会比努力显得更为重要,因为如果方向选错,那么执行力越大反而产生的恶劣效果会越严重,正确选择的意义就不言而喻了。四是要笃实;总书记指出:“道不可坐论,德不能空谈。于实处用力,从知行合一上下功夫,核心价值观才能内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动”[18]这就是“实”的要求,也是“两学一做”中“做”的追求。相较于此次北大座谈会上的讲话,总书记在致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信中则指出了“清理兼修”和“勇于开拓”,强调对于青年学生应该具有健全的人格和敢于开风气之先的闯劲儿。

高校学生党员,不仅应该首先做到总书记所讲的一个优秀青年的要求,同时更要做到一名合格党员的要求,只有这样我们才不枉是8000多万党员中的青年一代,不枉是民族、国家和社会的希望所在。

(二)、争做先进党员,以焦裕禄为榜样

毛泽东说:“一切共产党员,一切革命家,一切革命的文艺工作者,都应该学鲁迅的榜样,做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁,死而后已。”[19]这就是中国共产党的早期领导人给我们阐述的党员应有的境界和高度。新时期,习近平总书记指出:“衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”[20]纵观毛泽东主席和习近平总书记的讲话,我们能够深切的体会到党员的先进性与纯洁性就是党的生命线和生命力,没有合格党员的政党不会是长盛不衰的,更不会是枝繁叶茂的。

焦裕禄,1946年加入了中国共产党,1962年被调到河南省兰考县担任县委书记。时值该县遭受到了严重的内涝、风沙、盐碱三害,他坚持实事求是、群众路线的领导工作方法,同全县干部和群众一起,与深重的自然灾害进行顽强斗争,努力改变兰考面貌。他身患肝癌,依旧忍着剧痛,坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”、“县委书记的榜样”、“共和国的脊梁”。他用自己的实际行动,铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。作为河南高校中的学生党员,更应该向焦裕禄这面旗帜学习,因为榜样的力量是无穷的,学习榜样能够使我们时时提醒自己、常常反省自己,尽快改正缺点、尽早完善自己。

习近平总书记曾在听取河南省兰考县党的群众路线教育实践活动情况汇报时指出:“要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。”[21]这是总书记对于焦裕禄精神的高度评价和概括,同时又向广大党员提出了具体践行榜样精神的方法:“要把焦裕禄精神作为一面镜子,从里到外、从上到下反复照一照自己,深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。”[22]

做焦裕禄式的好党员,就是争做先进党员。作为一名高校学生党员,用焦裕禄精神激励自己前进,学习他的公仆情怀,就是要从现在开始树立服务意识、公仆意识;学习他的求实作风,就是要从现在开始做事脚踏实地、一丝不苟;学习他的奋斗精神,就是要从现在开始埋头苦学、学精学透;学习他的道德情操,就是要从现在开始崇德修身、践德于行。只有这样,我们才能成为先进党员,在未来走向社会时为中国特色社会主义事业贡献自己的微薄之力。



[] 《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,《人民日报》2016229日,第06版。

[] 习近平:《人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标》,《人民日报》20121116日,第04版。

[] 习近平:《认真学习党章 严格遵守党章》,《人民日报》20121120日,第01版。

[] 习近平:《作风建设要经常抓深入抓持久抓  不断巩固扩大教育实践活动成果》,《人民日报》20140510日,第01版。

[] 毛泽东:《毛泽东选集》,人民出版社1991年版,第798页。

[] 邓小平:《邓小平文选》(第三卷),人民出版社1993年版,第206页。

[] 邓小平:《邓小平文选》(第三卷),人民出版社1993年版,第272页。

[] 习近平:《在对历史的深入思考中更好走向未来 交出发展中国特色社会主义合格答卷》,《人民日报》20130627日,第01版。

[] 毛泽东:《毛泽东选集》,人民出版社1991年版,第801页。

[] 习近平:《深化改革发挥优势创新思路统筹兼顾 确保经济持续健康发展社会和谐稳定》,《人民日报》20140511日,第01版。

[11] 马克思:《马克思恩格斯选集》(第1卷),人民出版社2012年版,第09页。

[12] 毛泽东:《毛泽东选集》,人民出版社1991年版,第800页。

[13] 伍正华:《信仰的味道》,《人民日报》20121127日,第04版。

[14] 习近平:《建设一支宏大高素质干部队伍 确保党始终成为坚强领导核心》,《人民日报》20130630日,第01版。

[15] 《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,《人民日报》2016229日,第06版。

 

[16] 习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观 与祖国和人民同行努力创造精彩人生》,《人民日报》20140505日,第02版。

[17] 习近平:《习近平致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》,《人民日报》20150725日,第01版。

[18] 习近平:《青年要自觉践行社会主义核心价值观 与祖国和人民同行努力创造精彩人生》,《人民日报》20140505日,第02版。

[19] 毛泽东:《毛泽东选集》,人民出版社1991年版,第877页。

[20] 习近平:《毫不动摇坚持和发展中国特色社会主义 在实践中不断有所发现有所创造有所前进》,《人民日报》20130106日,第01版。

[21] 习近平:《大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效》,《人民日报》20140319日,第01版。

[22] 习近平:《大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效》,《人民日报》20140319日,第01版。


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